|



|
|
EasySchool.ru / Рефераты / Ответы на билеты / Ответы на билеты по биологии
Ответы на билеты по биологии
 |
| Тип работы |
|
ответы на билеты |
| Год написания |
|
2004 |
| Оценка при сдаче |
|
- |
| Цена |
|
120 руб. |
|  | Отрывок

 |
 |
 |
 |
Прокариоты. Царство бактерии.
-
Строение и жизнедеятельность бактерий.
-
Размножение бактерий.
-
Распространение бактерий в воздухе, почве, воде, живых организмах.
-
Роль бактерий в природе, медицине, сельском хозяйстве и промышленности.
-
Болезнетворные бактерии и борьба с ними.
Эукариоты. Царство грибы.
-
Подцарство Грибы.
-
Общая характеристика грибов.
-
Шляпочные грибы, их строение, питание, размножение.
-
Условия жизни грибов в лесу.
-
Съедобные и ядовитые грибы.
-
Плесневые грибы.
-
Дрожжи.
-
Грибы-паразиты, вызывающие болезни растений.
-
Роль в природе и хозяйстве.
-
Подцарство Лишайники.
-
Строение лишайника. Симбиоз. Питание. Размножение.
-
Роль лишайника в природе и хозяйстве.
Царство растения.
-
Ботаника - наука о растениях.
-
Растительный мир как составная часть природы, его разнообразие, распространение на Земле.
-
Растительная клетка. Строение, функции, размножение.
-
Растительные ткани. Классификация, строение, функции.
Семя.
-
Строение семени (на примере двудольного и однодольного растений).
-
Состав семян.
-
Условия прорастания семян.
-
Дыхание семян.
-
Питание и рост проростка.
-
Время посева и глубина заделки семян.
Корень.
-
Развитие корня из зародышевого корешка.
-
Виды корней.
-
Типы корневых систем (стержневая и мочковая).
-
Внешнее и внутреннее строение корня в связи с его функциями. Зоны корня.
-
Рост корня.
-
Понятие о ткани.
-
Поглощение корнями воды и минеральных солей, необходимых растению.
-
Удобрения.
-
Дыхание корня.
-
Значение обработки почвы, внесения удобрений, полива для жизни культурных растений.
-
Корнеплоды (видоизменение корня),
-
Значение корня.
Лист.
-
Внешнее строение листа. Жилкование.
-
Листья простые и сложные.
-
Листорасположение.
-
Особенности внутреннего строения листа в связи с его функциями, кожица и устьица, основная ткань листа, проводящие пучки.
-
Дыхание листьев. Фотосинтез.
-
Испарение воды листьями.
-
Листопад.
-
Значение листьев в жизни растений.
-
Роль зеленых растений в природе и жизни человека.
Стебель.
-
Понятие о побеге.
-
Почки вегетативные и цветочные, их строение и расположение на стебле.
-
Развитие побега из почки. Рост стебля в длину.
-
Ветвление стебля. Формирование кроны.
-
Внутреннее строение древесного стебля в связи с его функциями: кора, камбий, древесина, сердцевина.
-
Рост стебля в толщину. Образование годичных колец.
-
Передвижение минеральных и органических веществ по стеблю.
-
Значение стебля.
-
Видоизмененные побеги: корневища, клубень, луковица, их строение, биологическое и хозяйственное значение.
Вегетативное размножение растений
-
Размножение растений посредством побегов, корней, листьев в природе и растениеводстве (видоизмененными побегами, стеблями и корневыми черенками, отводками, делением куста, прививкой).
-
Биологическое и хозяйственное значение вегетативного размножения.
Растение и оружающая среда.
-
Взаимосвязь органов.
-
Основные жизненные функции растительного организма и его взаимосвязь со средой обитания.
Классификация растительного мира
-
Водоросли. Отдел Зеленые водоросли.
-
Строение и жизнедеятельность одноклеточных водорослей (хламидомонада, плеврококк, хлорелла).
-
Размножение водорослей.
-
Нитчатые водоросли.
-
Значение водорослей в природе и хозяйстве.
-
Отдел Моховидные. Зеленые мхи.
-
Строение и размножение кукушкина льна.
-
Мох сфагнум, особенности его строения.
-
Образование торфа, его значение.
-
Отдел Плауновидные. Плаун булавовидный. Строение, размножение, значение.
-
Отдел Хвощевидные. Хвощ полевой. Строение, размножение, значение.
-
Отдел Голосеменные. Сосна обыкновенная. Ель европейская. Строение и размножение. Распространение хвойных, их значение в природе, в народном хозяйстве.
-
Отдел Покрытосеменные (цветковые).
-
Цветок и плод. Строение цветка: цветоножка, цветоложе, околоцветник (чашечка и венчик), тычинки, пестики. Строение тычинки и пестика. Соцветия и их биологическое значение.
-
Перекрестное опыление насекомыми, ветром. Самоопыление. Оплодотворение. Образование семян и плодов.
-
Значение цветков, плодов и семян в природе и жизни человека.
Классификация цветковых растений
-
Многообразие дикорастущих и культурных цветковых растений и их классификация.
-
Элементарные понятия о систематических (таксономических) категориях - вид, род, семейство, класс.
-
Значение международных названий растений.
-
Класс двудольных растений. Семейство крестоцветных, розоцветных, бобовых, пасленовых, сложноцветных.
-
Класс однодольных растений. Семейство злаков, семейство лилейных.
-
Отличительные признаки растений основных семейств; их биологические особенности и народнохозяйственное значение. Типичные культурные и дикорастущие растения этих семейств.
-
Влияние хозяйственной деятельности на видовое многообразие цветковых растений. Охрана редких видов растений. Красная книга.
-
Приспособленность покрытосеменных к различным условиям жизни на земле и господство в современной флоре.
-
Влияние хозяйственной деятельности человека на видовое многообразие растений. Охраны растений.
Развитие растительного мира на Земле
-
Основные этапы исторического развития и усложнения растительного мира на Земле.
-
Создание культурных растений человеком. Достижения ученых в выведении новых сортов растений.
Царство животные
-
Зоология - наука о животных.
-
Значение животных в природе и жизни человека.
-
Сходство и отличие животных и растений.
-
Классификация животных.
Подцарство одноклеточные
-
Общая характеристика.
Тип Саркожгутиковые
-
Класс Саркодовые (Корненожки). Обыкновенная амеба. Среда обитания. Движение. Питание. Дыхание. Выделение. Размножение. Инцистирование.
-
Класс Жгутиковые. Зеленая эвглена - одноклеточный организм с признаками животного и растения.
-
Тип Инфузория. Класс Ресничные. Инфузории. Инфузория- туфелька. Особенности строения и процессов жизнедеятельности. Раздражимость.
-
Многообразие и значение одноклеточных.
-
Малярийный паразит - возбудитель малярии. Ликвидация малярии как массового заболевания.
Подцарство многоклеточные
Тип кишечнополостные
-
Общая характеристика типа. Пресноводный полип - гидра. Среда обитания и внешнее строение.
-
Лучевая симметрия. Внутреннее строение (двухслойность, разнообразие клеток). Питание. Дыхание. Нервная система. Рефлекс. Регенерация. Размножение вегетативное и половое.
-
Морские кишечнополостные (полипы и медузы) и их значение.
Тип плоские черви.
-
Общая характеристика типа. Внешнее строение. Мускулатура. Питание. Дыхание. Выделение. Нервная система. Размножение. Регенерация.
Тип круглые черви.
-
Общая характеристика типа. Внешнее строение. Полость тела. Питание. Размножение и развитие. Многообразие паразитических червей и борьба с ними.
Тип кольчатые черви.
-
Общая характеристика типа. Среда обитания. Внешнее строение. Ткани. Кожно-мускульный мешок. Полость тела. Системы органов пищеварения, кровообращения, выделения. Процессы жизнедеятельности. Нервная система. Регенерация. Размножение.
Тип моллюски.
-
Общая характеристика типа. Среда обитания и внешнее строение. Особенности процессов жизнедеятельности.
Тип членистоногие
-
Общая характеристика типа.
-
Класс Ракообразные. Речной рак. Среда обитания. Внешнее строение. Размножение. Внутреннее строение. Пищеварительная, кровеносная и дыхательная системы. Органы выделения. Питание, дыхание, выделение. Особенности процессов жизнедеятельности. Нервная система и органы чувств.
-
Класс Паукообразные. Паук-крестовик. Среда обитания. Внешнее строение. Ловчая сеть, ее устройство и значение. Питание, дыхание, размножение. Роль клещей в природе и их практическое значение. Меры защиты человека от клещей.
-
Класс Насекомые. Майский жук. Внешнее и внутреннее строение. Процесс жизнедеятельности. Размножение. Типы развития.
-
Отряды насекомых с полным превращением. Чешуекрылые. Капустная белянка. Тутовый шелкопряд. Шелководство.
-
Двукрылые. Комнатная муха, оводы.
-
Перепончатокрылые. Медоносная пчела и муравьи. Инстинкт. Наездники. Биологический способ борьбы с вредителями.
-
Отряд насекомых с неполным превращением. Прямокрылые. Перелетная саранча - опасный вредитель сельского хозяйства.
-
Роль насекомых в природе, их практическое значение. Сохранение их видового многообразия. Насекомые, имеющие медицинское значение.
Тип хордовые
-
Общая характеристика типа.
Подтип безчерепные
-
Класс Ланцетники. Ланцетник - низшее хордовое животное. Среда обитания. Внешнее строение. Хорда. Особенности внутреннего строения. Сходство ланцетников с позвоночными и беспозвоночными.
Подтип черепные
-
Класс Рыбы. Общая характеристика класса. Речной окунь. Среда обитания. Внешнее строение. Скелет и мускулатура. Полость тела. Пищеварительная, кровеносная, дыхательная системы. Плавательный пузырь. Нервная система и органы чувств. Поведение. Размножение и развитие. Забота о потомстве. Многообразие рыб. Отряды рыб: акулы, осетровые, сельдеобразные, кистеперые. Хозяйственное значение рыб. Промысел рыб. Искусственное разведение рыб. Прудовое хозяйство. Влияние деятельности человека на численность рыб. Необходимость рационального использования рыбных богатств, их охраны (защита вод от загрязнения и др.)
-
Класс Земноводные. Общая характеристика класса. Лягушка. Особенности среды обитания. Внешнее строение. Скелет и мускулатура. Особенности строения внутренних органов и процессов жизнедеятельности. Нервная система и органы чувств. Размножение и развитие. Многообразие земноводных и их значение. Происхождение земноводных.
-
Класс Пресмыкающиеся. Общая характеристика класса. Прыткая ящерица. Среда обитания. Внешнее строение. Особенности внутреннего строения. Размножение. Регенерация. Многообразие современных пресмыкающихся. Отряд Чешуйчатые. Отряд Черепахи. Древние пресмыкающиеся: динозавры, зверозубые ящеры. Происхождение пресмыкающихся.
-
Класс Птицы. Общая характеристика класса. Голубь. Среда обитания. Скелет и мускулатура. Полость тела. Особенности внутреннего строения и процессов жизнедеятельности. Нервная системы и органы чувств. Поведение. Размножение и развитие. Сезонные явления в жизни птиц, гнездование, кочевки и перелеты. Происхождение птиц. Приспособленность птиц к различным средам обитания. Птицы парков, садов, лугов и полей. Птицы леса. Хищные птицы. Птицы болот и побережий водоемов. Птицы степей и пустынь. Роль птиц в природе и их значение в жизни человека. Роль заповедников, зоопарков в сохранении редких видов птиц. Привлечение птиц. Птицеводство.
-
Класс Млекопитающие. Общая характеристика класса. Домашняя собака. Внешнее строение. Скелет и мускулатура. Полости тела. Система органов. Нервная система и органы чувств. Поведение. Размножение и развитие. Забота о потомстве. Отряды млекопитающих.
-
Первозвери. Происхождение млекопитающих. Рукокрылые: летучие мыши. Грызуны. Хищные: собачьи, кошачьи. Ластоногие. Китообразные. Парнокопытные. Особенности строения пищеварительной системы животных. Породы крупного рогатого скота. Кабан. Домашние свиньи. Непарнокопытные. Дикая лошадь. Породы домашних лошадей. Приматы. Роль млекопитающих в природе и в жизни человека. Влияние деятельности человека на численность и видовое многообразие млекопитающих, их охрана.
Человек и его здоровье
-
Анатомия, физиология и гигиена человека - науки, изучающие строение и функции организма человека и условия сохранения его здоровья. Гигиенические аспекты охраны окружающей среды.
-
Общий обзор организма человека. Общее знакомство с организмом человека (органы и системы органов), элементарные сведения о строении, функциях и размножении клеток. Краткие сведения о строении и функциях тканей. Ткани (эпителиальные, соединительные, мышечные и нервная).
-
Опорно-двигательная система. Значение опорно-двигательной системы. Строение скелета человека. Соединения костей: неподвижные, полуподвижные, суставы. Состав, строение (макроскопическое) и рост костей в толщину. Мышцы, их строение и функции. Нервная регуляция деятельности мышц. Движения в суставах. Рефлекторная дуга. Работа мышц. Влияние ритма и нагрузки на работу мышц. Утомление мышц. Значение физических упражнений для правильного формирования скелета и мышц.
-
Кровь. Внутренняя среда организма: кровь, тканевая жидкость, лимфа. Относительное постоянство внутренней среды. Состав крови: плазма, форменные элементы. Группы крови. Значение переливания крови. Свертывание крови как защитная реакция. Эритроциты и лейкоциты, их строение и функции. Учение И.И. Мечникова о защитных свойствах крови. Борьба с эпидемиями. Иммунитет.
-
Кровообращение. Органы кровообращения: сердце и сосуды (артерии, капилляры, вены). Большой и малый круги кровообращения. Сердце, его строение и работа. Автоматия сердца. Понятие о нервной и гуморальной регуляции деятельности сердца. Движение крови по сосудам. Пульс. Кровяное давление. Гигиена сердечно-сосудистой системы.
-
Дыхание. Значение дыхания. Органы дыхания, их строение и функция. Голосовой аппарат. Газообмен в легких и тканях. Дыхательные движения. Понятие о жизненной емкости легких. Регуляция дыхания. Гигиена дыхания.
-
Пищеварение. Питательные вещества и пищевые продукты. Пищеварение, ферменты и их роль в пищеварении. Строение органов пищеварения. Пищеварение в полости рта. Глотание. Пищеварение в желудке. Понятие о нервно-гуморальной регуляции желудочно сокоотделения. Печень, поджелудочная железа и их роль в пищеварении. Изменение питательных веществ в кишечнике. Всасывание. Гигиена питания.
-
Обмен веществ. Водно-солевой обмен. Белковый, жировой и углеводный обмен. Распад и окисление органических веществ в клетках. Ферменты. Пластический и энергетический обмен - две стороны единого процесса обмена веществ. Обмен веществ между организмом и окружающей средой. Нормы питания. Значение правильного питания. Витамины и их значение для организма.
-
Выделение. Органы мочевыделительной системы. Гомеостатические функции почек. Значение выделения продуктов обмена веществ.
-
Кожа. Строение и функции кожи. Роль кожи в регуляции теплообмена. Закаливание организма. Гигиена кожи и одежды.
-
Нервная система. Значение нервной системы. Строение и функции спинного мозга. Рефлекс. Отделы головного мозга: переднего, заднего, среднего, промежуточного. Понятие о вегетативной нервной системе.
-
Анализаторы. Органы чувств. Значение органов чувств.
-
Анализаторы. Строение и функции органа зрения. Гигиена зрения. Строение и функции органа слуха. Гигиена слуха.
-
Высшая нервная деятельность. Большие полушария головного мозга Значение коры больших полушарий. Безусловные и условные рефлексы. Образование и биологическое значение условных рефлексов. Торможение условных рефлексов. Роль И.М. Сеченова и И.П. Павлова в создании учения о высшей нервной деятельности; его сущность. Значение слова. Гигиена физического и умственного труда. Режим труда и отдыха. Сон, его значение.
-
Железы внутренней секреции. Значение желез внутренней секреции. Понятие о гормонах. Роль гуморальной регуляции в организме.
-
Развитие человеческого организма. Воспроизведение организмов. Половые железы и половые клетки. Оплодотворение. Развитие зародыша и плода человека. Особенности развития детского и юношеского организмов.
Общая биология
-
Общая биология - предмет об основных закономерностях жизненных явлений. Значение биологии для медицины, сельского хозяйства и других отраслей народного хозяйства.
Эволюционное учение
-
Краткие сведения о додарвиновском периоде развития биологии. Основные положения эволюционного учения Ч. Дарвина. Значение теории эволюции для развития и ее оценка с позиций современной науки.
-
Критерий вида. Популяция - единица вида и эволюции. Понятие сорта растений и породы животных.
-
Движущие силы эволюции: наследственность, борьба за существование, изменчивость, естественный отбор. Ведущая роль естественного отбора в эволюции.
-
Искусственный отбор и наследственная изменчивость - основа выведения пород домашних животных и сортов культурных растений, создание новых высокопродуктивных пород животных и сортов растений.
-
Возникновение приспособлений. Относительный характер приспособленности.
-
Микроэволюция. Видообразование.
-
Результаты эволюции: приспособленность организмов, многообразие видов.
-
Использование теории эволюции в сельскохозяйственной практике и в деле охраны природы.
Развитие органического мира
-
Доказательство эволюции органического мира. Главные направления эволюции. Ароморфоз, идиоадаптация. Соотношение различных направлений эволюции. Биологический прогресс и регресс. Основные ароморфозы в эволюции органического мира.
-
Влияние деятельности человека на многообразие видов, природные сообщества, их охрана.
Происхождение человека
-
Ч. Дарвин о происхождении человека и животных.
-
Движущие силы антропогенеза: социальные и биологические факторы. Ведущая роль законов общественной жизни в социальном прогрессе человечества.
-
Древнейшие, древние и ископаемые люди современного типа.
-
Человеческие расы, их происхождение и единство. Антинаучная, реакционная сущность социального дарвинизма и расизма.
Основы цитологии
-
Основные положения клеточной теории. Клетка - структурная и функциональная единица живого. Строение и функции ядра, протоплазмы и ее основных органоидов. Особенности строения клеток, прокариот, эукариот.
-
Содержание химических элементов в клетке. Вода и другие неорганические вещества, их роль в жизнедеятельности клетки.
-
Органические вещества: липиды, АТФ, биополимеры (углеводы, белки, нуклеиновые кислоты), их роль в клетке. Ферменты, их роль в процессах жизнедеятельности. Самоудвоение ДНК.
-
Обмен веществ и превращение энергии - основа жизнедеятель-ности клетки. Энергетический обмен в клетке и его сущность. Значение АТФ в энергетическом обмене.
-
Пластический обмен. Фотосинтез. Пути повышения продуктивности сельскохозяйственных растений. Биосинтез белков.
-
Ген и его роль в биосинтезе: код ДНК. Реакции матричного синтеза. Взаимосвязь процессов пластического и энергетического обмена.
-
Вирусы, особенности их строения и жизнедеятельности.
Размножение и индивидуальное развитие организмов
-
Деление клетки, мейоз и оплодотворение - основа размножения и индивидуального развития организмов. Подготовка клетки к делению. Удвоение молекул ДНК. Хромосомы, их гаплоидный и диплоидный набор, постоянство числа и формы.
-
Деление клетки и его значение. Половое и бесполое размножение организмов. Половые клетки. Мейоз. Развитие яйцеклеток и сперматозоидов. Оплодотворение.
-
Развитие зародыша (на примере животных).
-
Постэмбриональное развитие.
-
Вредное влияние алкоголя и никотина на развитие организма человека.
-
Возникновение жизни на Земле.
Основы генетики
-
Основные закономерности наследственности и изменчивости организмов и их цитологические основы.
-
Предмет, задачи и методы генетики.
-
Моно- и дигибридное скрещивание. Законы наследственности, установленные Г. Менделем. Доминантные и рецессивные признаки. Аллельные гены. Фенотип и генотип. Гомозигота и гетерозигота. Единообразие первого поколения.
-
Промежуточный характер наследования. Законы расщепления признаков. Статистический характер явлений расщепления. Цитологические основы единообразия первого поколения и расщепления признаков во втором поколении. Закон независимого наследования и его цитологические основы.
-
Сцепленное наследование. Нарушение сцепления. Перекрест хромосом.
-
Генотип как целостная исторически сложенная система. Генетика пола. Хромосомная теория наследственности.
-
Значение генетики для медицины и здравоохранения.
-
Вредное влияние никотина, алкоголя и других наркотических веществ на наследственность человека.
-
Роль генотипа и условий внешней среды в формировании фенотипа. Модификационная изменчивость. Норма реакции. Статистические закономерности модификационной изменчивости.
-
Мутации, их причины. Закон гомологических рядов в наследственной изменчивости. Н.И. Вавилов. Экспериментальное получение мутаций.
-
Мутации как материал для искусственного и естественного отбора. Загрязнение природной среды мутагенами и его последствия.
-
Генетика и теории эволюции. Генетика популяций. Формы естественного отбора: движущий и стабилизирующий.
Основы селекции
-
Генетические основы селекции растений, животных и микроорганизмов.
-
Задачи современной селекции. Н.И. Вавилов о происхождении культурных растений. Значение исходного материала для селекции.
-
Селекция растений. Основные методы селекции: гибридизация и искусственный отбор. Роль естественного отбора в селекции. Самоопыление перекрестно-опыляемых растений. Гетерозис. Полиплоидная и отдаленная гибридизация. Достижения селекции растений в России.
-
Селекция животных. Типы скрещивания и методы разведения. Метод анализа наследственных хозяйственно-ценных признаков у животных-производителей. Отдаленная гибридизация домашних животных.
-
Селекция бактерий, грибов. Ее значение для микробиологической промышленности (получение антибиотиков, ферментных препаратов, кормовых дрожжей и др.). Основные направления биотехнологии (микробиологическая промышленность, генная и клеточная инженерия).
Основы экологии
-
Предмет и задачи экологии, математическое моделирование в экологии.
-
Экологические факторы. Деятельность человека как экологический фактор. Комплексное воздействие фактора на организм. Ограничивающие факторы. Фотопериодизм.
-
Вид, его экологическая характеристика.
-
Популяция. Факторы, вызывающие изменение численности популяций, способы ее регулирования.
-
Рациональное использование видов, сохранение их разнообразия.
-
Биогеоценоз. Взаимосвязи популяций в биогеоценозе. Цепи питания. Правило экологической пирамиды. Саморегуляция. Смена биогеоценозов. Агроценозы. Повышение продуктивности агроценозов на основе мелиорации земель, внедрение новых технологий выращивания растений.
-
Охрана биогеоценозов.
Основы учения о биосфере
-
Биосфера и ее границы. Биомасса поверхности суши, Мирового океана, почвы. Живое вещество, его газовая, концентрационная, окислительная и восстановительная функции.
-
Круговорот веществ и превращение энергии в биосфере.
-
В.И. Вернадский о возникновении биосферы.
Биосфера и научно-технический прогресс
-
Биосфера в период научно-технического прогресса и здоровье человека.
-
Проблемы окружающей среды: защита от загрязнения, сохранение эталонов и памятников природы, видового разнообразия биоценозов, ландшафтов. |
|
 |
 |
 |
 |
|  | Ваши отзывы

 |
 |
 |
 |
| 1) 2005-01-16 12:19:41 | KIR |
| Эту херню Можно купит в любых канцтоварах за 50-60рэ, не ведитесь на эту лажу!!! |
 |
| 2) 2005-01-16 17:34:50 | Арпанова Дарья |
Можно и дешевле купить даже, а можно взять учебник и написать шпоры самостоятельно или вообще ничего не покупать и с чистой совестью идти на экзамен.
Никто же не заставляет покупать насильно. Можно и спросить что конкретно в билетах, мы готовы.
бесплатно выслать выдержки из них.
В общем судя по тону товарищ зашел за халявой, не нашел ее и оскорбился. К сожалению халявы не держим, все только качественное |
 |
| 3) 2005-01-27 15:46:49 | Элечка |
| а мне кажется это поможет сдать экзамен, и стимул будет!!! Я за такое новшество ЗА!!! |
 |
| 4) 2005-01-28 13:02:49 | Дарья |
| Я думаю, что скоро мы просто выложим для примера несколько ответов, чтобы каждый мог убедиться хоршие они или плохие |
 |
| 5) 2005-02-08 18:41:12 | nik |
| Да хрен его знает чего вам ребята написать. Я вэтом разбираюсь как свинья в апельсинах. А так в принципе список довольно внушительный! Я в общем зашел по другому поводу. |
 |
| 6) 2005-02-16 15:58:52 | Сашулилилилечка |
| Сайт прикольный,но для ботаников!А,БИОЛОГИЯ-ДЕРЬМО!!!!!!!!!!!!!!! (А про сайт я этого НЕ говорила! НЕ ОБИЖАЙТЕСЬ,СОЗДАТЕЛИ!) |
 |
| 7) 2005-03-16 06:16:26 | Ольга |
| Сайт здоровский, но лучше выучить из учебников и не тратить зря на хрен деньги. (чисто мое мнение) |
 |
| 8) 2005-05-20 10:47:35 | айгуль |
Кожа. Строение и функции кожи. Роль кожи в регуляции теплообмена. Закаливание организма. Гигиена кожи и одежды.
|
 |
| 9) 2005-10-11 11:35:32 | Нази |
| Вполне нормально, пойдет можно найти то что надо. |
 |
| 10) 2005-11-06 22:05:38 | прзщыкнпы9егрдуке |
| Была я тут недавно на БиоФаке МГУ... Не поступайте туда!!! Биология - это зло!!! |
 |
| 11) 2005-12-09 15:47:34 | deXtrim |
| и кто вы такие чтобы так строго судить!!! люди на этой полезной и легкодоступной (если для этого есть бабос) информации заробатывают как и вы! всамом-то деле, они же не наркоту вам впихивают. |
 |
| 12) 2006-03-15 19:58:45 | Neoby |
| lol |
 |
| 13) 2006-04-01 02:51:09 | LOH |
| А про хищных птиц ё! |
 |
| 14) 2006-05-01 20:35:35 | олечка |
| биология - это круто. нужно знать мир, в котором ты живешь |
 |
| 15) 2006-05-10 20:59:21 | викусик |
| биология очень даже ничего |
 |
| 16) 2006-05-24 21:04:39 | Ленок |
| Биологию нужно знать |
 |
| 17) 2006-05-25 23:32:30 | Nastena |
| Биология - классная наука, а точнее науки! |
 |
| 18) 2006-06-12 20:34:14 | БобРЯН |
| короче главное сдать и не парится |
 |
| 19) 2006-09-27 17:27:01 | PRINCESS |
| а про гигиену слуха, есть у вас что-нибудь?????? |
 |
| 20) 2006-10-15 11:53:48 | Reign@bigmir.net |
| За (почти) 40 лет, мне она (в смысле биология) ни разу не понадобилась. Нафига, спрашивается в задачке, меня заставляли её учить в школе? К чему мне строение дождевого червя? Если его нацепить на крючок, карась клюнет не зависимо от того, знаю ли я как он устроен иль нет |
 |
| 21) 2006-10-20 00:28:51 | Аня |
| Биология очень нужный предмет,поэтому надо его знать!!! |
 |
| 22) 2006-11-19 19:55:54 | Лиза |
| блин мне то биология не нужна а вот училке моей доклад нужен вот я и бегаю по сайтам и ищу ищу ищу уже устала искать !короче удачи вам ребята!=) |
 |
| 23) 2006-11-20 20:31:20 | Натаха |
| пока училась в школе, была уверена, что биология мне не пригодится...Не тут-то было!!!!!!Причём при поступлении сдавала этот самый предмет!!! |
 |
| 24) 2006-12-08 19:47:06 | Зая |
| И вообще биология это супер!!!!!!!!!!!!!! |
 |
| 25) 2006-12-17 15:14:47 | ФРАНЦУЖенька |
| ЛЮДИ!!! :) Биология - forever, учите!!! У меня всю жизнь по ней было 5, и бесконечно жаль, что в моём инсте её не преподают :(( |
 |
| 26) 2007-01-11 18:08:05 | Алёнка |
| Ну нафиг эту биологию..... |
 |
| 27) 2007-03-04 11:49:46 | Лариса |
| А вот я хочу стать врачом! Поэтому биологию очень люблю, и всегда учу! Чего и вам желаю! )))) |
 |
| 28) 2007-07-21 14:04:30 | Тёма |
| У меня завтра экзамен в военно-медицинский,и мне надо сдать чтоб я поступил,но я же ничегошенки не знаю((( |
 |
| 29) 2007-09-09 13:54:59 | Приня |
| У вас фигня здеся вооооообще ничего нет!!!!!!!!!!1(((((((((((((((((((((( |
 |
| 30) 2007-09-09 23:59:38 | Стопичева Алена |
| Приня, я не поняла, что значит ничего нет? А вы что искали? ДВД дисков у нас, например, нет, сахара в расфасовке по 5 кг, тоже нет, что вам надо-то по-жизни? Не понятно за чем пришел человек еще и оскорбил ни за что :))) Очередной халявщик, видимо. |
 |
| 31) 2007-10-14 09:29:55 | леха |
| ничё прикольно но гдеже здесь развитие |
 |
| 32) 2007-10-16 00:46:01 | Арпанова Дарья |
| Действительно, куда же подевалось это развитие!:))) |
 |
| 33) 2007-12-11 17:10:19 | БОБ |
| не нашел то что искал Значение растений в природе ижизни человека. |
 |
| 34) 2007-12-11 19:37:23 | Арпанова Дарья |
| БОБ. ответы на билеты в данном случае готовая работа. Если не нашли здесь, ищите в другом месте, обратитесь к Яндексу |
 |
| 35) 2008-02-11 14:27:04 | _ReBeNoK_ |
ненавижу биологию лол помоему биология для ботаников.....хм а я буду хирургом :)))) еууу
и я тоже не нашла то что искала хромосомную инженерию...будь она проклята |
 |
| 36) 2008-02-12 11:59:26 | манечка |
чего за фигня я токое могу в магазине почти даром взять
|
 |
| 37) 2008-02-12 12:01:31 | Арпанова Дарья |
| Ну так и берите в магазине, грамотей вы наш! Кто вас заставляет-то у нас покупать? |
 |
| 38) 2008-03-05 16:47:44 | Рома |
| а чё вы не ищете уже свои доклады, а то я не могу нечего стоящего найти |
 |
| 39) 2008-03-12 22:06:29 | Миланна |
| Тупо!У вас вще че нить когда нить имееться???????????????????????? |
 |
| 40) 2008-03-13 01:04:41 | Арпанова Дарья |
| Миланна, у нас все всегда имеется. А вот вы похоже страдаете непонятно чем. |
 |
| 41) 2008-03-27 16:30:57 | priZrak |
| никому не нужны такие книженции...теперь только ЕГЭ...... |
 |
| 42) 2008-04-10 16:38:03 | ERKEBULAN OSPANOV |
| Билогию надо учить и учить!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! |
 |
| 43) 2008-04-14 14:24:44 | Зая |
Херня эта вся ваша биология!!!!!!!!!!!
Нечево не могу найти!!!!!!!!! Ну ладно пока!!!!!!!!!!! |
 |
| 44) 2008-04-17 13:41:40 | Иннуся |
| Давайте по больше тестов!!!!!! Только так можно потренироваться в экзаменам подготовиться! ЯСНО????????? Чё жалко, да??? Всё. |
 |
| 45) 2008-04-25 12:34:39 | Семён |
| Эт точно херня эта биология если шо пиши Demon223366@yandex.ru |
 |
| 46) 2008-05-03 19:45:05 | GOTочка |
| Молодцы создатели!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Добавьте ещё чего-нибудь!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Ато 7 класс-а рефератами завалили по полной!!!!!!!!!!!!!!! Особенно ЛЯГУШКИ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ФУУУУУУУУУУУУУУУ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! |
 |
| 47) 2008-05-25 18:13:17 | ЭмоЧка |
| Эй,народ,тут как сайтом пользаваться?8Р непонятно!((((( |
 |
| 48) 2008-07-31 08:56:57 | Танюшка |
| жаль что не нашла то чё надо было...мне анатомия нужна((((((((((((((((((((( |
 |
| 49) 2008-09-23 15:38:03 | manly |
| Знаете препод у меня такой классный мужик хочу понравиться! А так биологией никогда не увлекалась! Не нашла я того что мне надо было! Ну а создатели молодцы чё скажешь, респект вам! хоть чем то увлекаетесь. У меня предложение - внесите сюда экспериментальную биологию повеселее будет |
 |
| 50) 2008-10-08 22:13:11 | юляшка-кронштажка |
| я не батан,но считаю,что надо проверить свои знания,мне так например что бы поступить на архитектурный надо получить по всем предметам 4 и 5 а биологию сдавать легче чем например историю!!!!юля-кронштадт |
 |
| 51) 2008-10-24 20:05:46 | сармат |
| помогите я уже 2 часа доклад ищу |
 |
| 52) 2008-12-12 15:40:00 | Карина |
| найдите плиз доклад на тему:\"Тутовый шелкопряд\"биология мне не нравится,но училка у нас классная! |
 |
| 53) 2009-02-05 18:20:08 | Андрей |
| Всё фигня!!!!Просил про трансплантаты ,а не про птичек и бактерии!!!!!!!!!!!!!!!!!! |
 |
| 54) 2009-03-07 16:50:37 | алёнка |
ничё так на первый раз пойдет..............
|
 |
| 55) 2009-04-24 10:27:02 | Чинчи |
| Эй, подскажите как сайтом пользоваться я тут уже запуталась! |
 |
| 56) 2009-04-29 17:12:13 | Ангелок!!! |
| САЙТ КЛАСС!!! |
 |
| 57) 2009-05-01 13:17:20 | МИЛАШКА |
| Мне кажется что вообще надо на !!ФИГ! убрать этот сайт лучше учится самой!!!!!!!!!! |
 |
| 58) 2009-05-01 22:59:23 | Арпанова Дарья |
А что этот сайт мешает вам самой учится?:)) Прямо покоя вот не дает?
|
 |
| 59) 2009-10-08 15:55:07 | Персона VIP |
| Добрые люди,СКАЖИТЕ!!!! Где срочно найти реферат про белки? |
 |
| 60) 2009-10-26 19:39:33 | катя |
| где найти и скачать курсовую бесплатно! |
 |
| 61) 2009-10-26 19:42:29 | катя |
| пожалуйста!!! |
 |
| 62) 2009-11-24 18:14:04 | Сосо4444444444ка |
| Согласна!!!!!! |
 |
| 63) 2009-12-21 17:57:26 | zzayka96 love MJ |
| таааааааааааааак, ща попробую разобраться |
 |
| 64) 2009-12-25 19:34:13 | Beyond Birthday |
| 52,мне тоже тутовый шелкопряд нужен :D |
 |
| 65) 2010-01-18 18:16:02 | вадим |
а про заражение кожы есть что нибудь?
|
 |
| 66) 2010-03-09 22:39:03 | РЕНА |
| ДА ОЧЕНЬ ХОРОШАЯ ШТУКА |
 |
| Оставьте свой отзыв |
|
 |
 |
 |
 |
|
 |
|
|



|
|